University of Pécs logo

Oktatási és tanulási módszerek bemutatása - Mesterséges intelligencia és digitalizáció a nemzetközi képzésekben

Kedves Kollégák!

A Tempus Közalapítvány ötödik alkalommal szervez szakmai műhelyt a Stipendium Hungaricum Ösztöndíjprogramban részt vevő felsőoktatási intézmények munkatársai számára a program keretében hazánkban tanuló külföldi hallgatók oktatásához szükséges oktatói kompetenciák fejlesztése témában.

A következő szakmai műhelyre (2026. október 15., 9:30-15:00) olyan hozzájárulásokat várunk, amelyek a mesterséges intelligencia és a digitalizáció a nemzetközi képzésekben betöltött szerepét járják körül.

Az oktatói kompetenciafejlesztő műhely célja, hogy teret biztosítson az oktatói közösségnek, ahol szabadon beszélgethetünk: jelen esetben a mesterséges intelligencia által felvetett kihívásokról, dilemmákról és lehetséges megoldásokról, akár már kész válaszokkal, akár csak nyitott kérdésekkel érkezünk. Korábbi műhelyről megjelent összefoglaló cikkünk elérhető itt:
https://tka.hu/hallgatoi-kivalosag-az-oktatoi-szerep-a-nemzetkozi-hallgatok-sikeressegeben

Az októberi szakmai műhelyre bevált jó gyakorlatok bemutatása mellett szívesen fogadunk előadást, felvetett kérdést, ötletet, érdekes kezdeményezést vagy akár egy megvitatásra érdemes kihívást is. Az egyes előadásra/jó gyakorlatra 15 perces időkeret áll rendelkezésre, amennyiben több időre lenne szükségük, kérjük ezt tüntessék fel a jelentkezésben.

Olyan témákban várunk előadói hozzájárulást, amelyek a Mesterséges intelligencia és digitalizáció a nemzetközi képzésekben témát támogatják.

Nincs előre meghatározott témalista. Minden olyan előadásnak teret biztosítunk, ami a mesterséges intelligencia és a digitalizáció oktatói vagy a hallgatói alkalmazásához kapcsolódik. Néhány példa inspirációként, a teljesség igénye nélkül:

  • Oktatás és tanulásszervezés:
    • nyelvi és kulturális különbségek az AI-eszközök használatában;
    • tananyag- és kurzusfejlesztés AI segítségével;
    • hallgatói tanulástámogatás, mentorálás, tanácsadás;
  • Értékelés és akadémiai integritás:
    • értékelés a mesterséges intelligencia korában;
    • hallgatói munkák értékelése, akadémiai integritás kérdései;
  • Etikai és intézményi kérdések:
    • etikai, adatvédelmi és szabályozási kérdések
    • intézményi stratégiák, irányelvek, jó és rossz tapasztalatok

Jelentkezni az alábbi kérdőív kitöltésével lehet. A jó gyakorlatok beküldését 2026.09.21-ig várjuk.
Előadói jelentkezés Oktatói kompetenciafejlesztő műhelyre

Kérjük, hogy a jelentkezési űrlapban az alábbi kérdésekre adott válaszok mentén mutassa be jó gyakorlatát:

  • Milyen igény vezetett a tevékenység megvalósításához?
  • Kik/milyen szervezeti egységek vesznek részt az intézményből a megvalósításban?
  • A tevékenység rövid leírása
  • Mióta, milyen gyakran valósítják meg?
  • Melyek a tevékenység legfőbb eredményei az Ön intézményében?
  • Tervezik-e a tevékenység további fejlesztését, és ha igen, hogyan?
  • Mit javasolna a tevékenység adaptációját tervezők számára?

Várjuk a jelentkezésüket, és köszönjük, hogy előadásukkal hozzájárulnak az Oktatói kompetenciafejlesztő műhely sikeréhez!

Ha bármilyen előzetes információra van szüksége, kérdése vagy javaslata van, állunk rendelkezésre az andrea.voros@tpf.hu címen.

Üdvözlettel:
Tempus Közalapítvány